1. Propiciar la capacitación continua de los funcionarios de la UNED. Aprovechar el conocimiento de los más experimentados para que todo el recurso humano de la UNED mejore sus capacidades. De acuerdo con los Artículos 59, 60 del Estatuto de Personal y con el Reglamento de Capacitación y Perfeccionamiento y según la capacidad presupuestaria de la Institución.
2. Procurar la inversión en Educación en Línea. Utilizar los medios de comunicación digitales de manera inclusiva, para que la población atendida por la UNED pueda tener acceso a la tecnología y desarrollar las competencias digitales que son demandadas en la vida laboral actual.
3. Participar activamente del IV Congreso Universitario, el cual el rector anunció que convocará durante su gestión, y en los acuerdos derivados del mismo.
4. Apoyar con análisis y estudio la creación y transformación de las vice rectorías, así señaladas por el señor Rector, a saber, Extensión, Planificación y Vida Estudiantil. Así como las repercusiones correspondientes en el Estatuto Orgánico.
5. Ampliar el artículo 11 del Estatuto de Personal, con la finalidad de Establecer con mayor detalle la Inducción que debe recibir el nuevo funcionario UNED. Algunos temas que se deben considerar en esta inducción:
a. La distribución y función de las diferentes unidades de la Institución. Para que comprenda el organigrama en general y las posibilidades de participación en el la Universidad.
b. Los documentos Oficiales (entregar una copia digital de los documentos oficiales que debe conocer o bien la dirección electrónica donde acceder a los mismos o en caso de no contar con acceso a un computador prestarle una copia impresa)
c. Información de sus funciones (cumplimiento del Articulo 33 inciso A del Estatuto de Personal) y la descripción oficial de su cargo según del manual de puestos.
d. Descripción corta de las organizaciones gremiales a las que puede pertenecer.
e. Descripción de su Carrera en caso de que pertenezca a Carrera Profesional o Administrativa y como puede ascender en la misma.
f. Inducción breve sobre qué es y cómo es la Educación a Distancia, con el fin de que el funcionario se identifique con la manera de Educar de la UNED y sus trabajo este enfocado a colaborar con la misión y visión de la UNED.
6. Ejercer mi función como un verdadero punto de encuentro entre la Institución y el sector que represento, seré receptiva de las propuestas de los compañeros profesionales por mi representados y procuraré mantenerlos informados de los aspectos que les incumban.
7. Estudiaré las propuestas de los demás representantes del Sector con el fin de poder trabajar en equipo en pro del Sector.
8. Proponer el dialogo entre los funcionarios del sector para evaluar y definir los diferentes aspectos por los cuales se otorga puntaje en Carrera Profesional según el quehacer pertinente a cada disciplina y revisar el Reglamento de Carrera profesional.
9. Velar porque los lineamientos y políticas institucionales no perjudiquen la situación salarial del funcionario UNED, más bien le beneficien y equiparen a otras universidades como se dispone en el Estatuto de Personal (Articulo 33 inciso K, Articulo 29 y 74)
10. Conocer, analizar y difundir los Lineamientos de Política Institucional del Plan de Desarrollo del 2012 – 2016. Aspectos que se deben considerar y fortalecer en estos lineamientos son: los respectivos a Autoevaluación y Acreditación, además de Fortalecer las vías de comunicación dentro de la Institución y con la población estudiantil, así como los mencionados en los puntos anteriores.
